Sobre
O minicurso "Tocar e ser tocado: como ler o livro-objeto?", parte 1, é uma proposta teórico-analítica que explora as arquiteturas das obras e os seus convites à interação, oportunizando aos inscritos potencializarem suas habilidades leitoras e também de criação quanto à linguagem objetual. Sob coordenação dos professores-pesquisadores Juliana Pádua e Luis Girão, os participantes desta ação formativa vão se debruçar sobre alguns livros-objeto tanto nacionais quanto internacionais, observando de que maneira cada uma das obras apresentadas se estrutura como forma-significante, estimulando leituras com o corpo inteiro. Profa. Dra. Juliana Pádua Silva Medeiros http://lattes.cnpq.br/7162327079457541 @julianapadua81 Prof. Dr. Luis Carlos Girão http://lattes.cnpq.br/3182742196653496 @luischangmin REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS "Trouxe a chave?: as materialidades do livro interativo analógico na literatura de infância, um convite a abrir as portas da percepção" (Juliana Pádua) l1nq.com/JOSPq "O objeto-livro infantil: perspectivas crítico-estéticas entre literatura e outras mídias" (Luis Girão) encr.pw/F3Sik
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